Seit vielen Jahren sind Nachhaltigkeit und BNE ein prägender Teil unserer Schule. In den letzten Jahren haben wir unsere Schul- und Unterrichtsentwicklung auf den Bereich der Bildung für nachhaltigen Entwicklung und Nachhaltigkeit deutlich ausgeweitet.
Damit reagieren wir bewusst auf die Herausforderungen unserer Zeit.
Wir verstehen Nachhaltigkeit so, dass die Bedürfnisse heutiger Generationen erfüllt werden, ohne die Möglichkeiten zukünftiger Generationen zu gefährden. Dieses Prinzip umfasst ökologische, ökonomische, soziale und politische Dimensionen. Bereits in Stufe 5 lernen unsere Schüler*innen dies im Erdkundeunterricht kennen.
Für uns ist mit dem Begriff untrennbar die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verbunden. Sie befähigt unsere Schüler*innen, die Auswirkungen ihres Handelns zu verstehen und verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. Lokal wie global. Unsere Schüler*innen sollen lernen, Zusammenhänge zu erkennen, Perspektiven zu wechseln und aktiv an der Gestaltung einer zukunftsfähigen Gesellschaft mitzuwirken.
Für uns sind Nachhaltigkeit und BNE mehr als ein Unterrichtsthema: Sie prägen zudem unseren Schullalltag: Projekte und Aktionen zum Klimawandel, zur Mülltrennung, zum bewussten Konsum sind fester Bestandteil unseres Schullebens. Gleichzeitig fördern wir Teamarbeit, Verantwortungsübernahme und demokratische Beteiligung – was zentrale Ziele der BNE sind.
Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, nicht nur Wissen zu erwerben, sondern die Zukunft mitzugestalten. Daher haben wir in allen Gremien der Schule, in der Schülervertretung, auf der Elternpflegschaft und auf der Lehrerkonferenz beschlossen, dies auch sichtbar in unserem Leitbild festzulegen: Wir sind nun auch offiziell eine nachhaltige Schule!
D. Köhler, Ansprechpartnerin Nachhaltigkeit und BNE
